我一个人没有证件,穿着一身蓝衣服,如果是孤独地站在一边,从着装一眼就能看出来不是红卫兵。如果我遭到盘问而没有任何证件,肯定会遭到毒打,后果是很危险的。
这时我看到有一队红卫兵站的不很整齐,有几个人围在一起边排队边聊天,我就快速走到他们人群里假装问路,说走散了,问他们看到我校的红卫兵没有,说些可有可无的话进行搭讪,让外人感觉和他们是一个队伍的人,避免被检查盘问。我一边搭话一边用眼睛余光看过来检查的北京红卫兵走动情况。办手续的队伍不断的前移,我更加担心轮到我什么手续也没有怎么办理啊?如果被拒绝接待肯定会被北京红卫兵抓走的。
正在我感到恐惧无望的时候,突然听到喇叭里高喊:“20人以下的队伍到体育场内坐车到接待站办理接待。”人群顿时大乱,不少人都往体育场内快步走和小跑。这时候天已经黑了,我就随着人群跑进体育场内,快速挤进了一个停在那里的大客车上。车里人很多很挤,我紧张的情绪得到一丝缓解。车开动了,我心情茫然的看着窗外的景色。过了一会突然车里的人大叫起来,我一看正路过天安门城楼。天安门城楼灯火辉煌,特别雄伟壮观。毛主席的巨幅画像和蔼可亲。啊,从很小就向往的北京天安门出现在我的面前,我的心激动极了,跟着大家一起奋力高喊毛主席万岁!毛主席万岁!
车把我们拉到东单灯市口史家胡同小学。一个老师喊:“一个单位站成一排!”混乱的人群形成了几十排整齐的队伍。我一个人又什么手续也没有怎么站啊?只能站在一个队伍的后面稳定情绪琢磨怎么办。我四周观察看了看,发现这里并没有北京红卫兵检查,只有学校的接待人员,紧张的心情稍有缓解。这时候老师又喊:“一个单位出一个代表办理住宿!”我想这是点到我了,该豁出去了,就心一横走了上去。接待我办手续的是一个三十多岁的男老师,高高瘦瘦,长得斯斯文文,态度很和霭,说话声音也很好听。他要看介绍信,我说和队伍走散了,介绍信在同学手里;他又要看学生证,我说我们校长是走资派,学生证上有校长的名章,学校红卫兵统一把学生证烧了;校徽是邓拓写的,也一起烧了。老师愣了一下,眼光有些狐疑地看着我问道:那怎么能证明你是红卫兵呢?我突然想起我的游泳证在兜里,因为我最喜欢的体育运动就是游泳,并且特别爱跳水,所以经常去游泳池跳水玩,游泳证也经常放在兜里。我立即拿出游泳证说:“我有游泳证!”老师疑惑地说:“游泳证能说明什么呢?”我几乎用乞求的声调焦急地说:“游泳证像片上有身体检查的医疗章,医疗章是学校医务室盖的,这个章上印有学校的名称,可以证明我是学生啊!”老师看了看游泳证,又看了看我,犹豫一下说:“那我相信你,但你一定要带头好好表现,好好学习毛主席语录。”我激动地说:“老师,你放心吧,我一定好好表现,带头学习毛主席语录!”我悬了一天的心终于放了下来,心里感到格外的高兴和轻松,真有点死刑犯被特赦的感觉。我感谢这个游泳证,没有想到这个随便带在身上的游泳证还能起到这样关键的作用,同时也想起同学韩宏钟的二舅韩兆一校医给我盖戳的情景。当然更感谢接待我的这个世界上最好的老师,祝愿他幸福长寿!过后知道他是音乐教师,曾经领学生参加过《东方红》舞蹈史诗的排练。
我高兴地拿着换完的饭票到食堂狼吞虎咽狠狠地吃了起来,心情好了看什么都感觉新鲜,我边吃边兴奋地看其他人和周围的环境,觉的自己这一天就像梦一样跌宕起伏,真没有想到会有这样的好结局。更为自己很快就会见到毛主席而激动不已。
饭后我在院里转了转,发现史家胡同小学是一个典型的北京四合院,但好像是几个四合院连在一起,规模不是很大。建筑都是青砖黑瓦很古朴,看到这样的环境和建筑感到好奇、亲切和温馨。
我被安排在一个大教室里,地上铺着“榻榻米”和简单的行李。同屋的几十人都是穿着一身草绿色军装或仿军装,系着红卫兵袖标的红卫兵。我一打听,他们全是无锡市东方红学校的红卫兵代表。我选择在一个墙角上的铺位坐了下来,掏出毛主席语录就念了起来:“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让,革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。”也是兴奋,也是壮胆,也是为融入到这个革命队伍当中而高兴,更是完成对那位可亲的救命恩人老师一种承诺和报答〔否则有可能我的命运将会改写〕。看到同屋那些红卫兵在一起兴高采烈地议论着什么,有些红卫兵还不时用异样的目光看我,我还感到一种自豪。
晚上8点左右,喇叭里广播后天毛主席要接见我们,明天不要出去,要在学校里练队型。我们屋里沸腾了,大家欢呼起来,蹦跳着把帽子往高处扔。我也跟着大家蹦啊!跳啊!大声喊毛主席万岁!毛主席万岁!
第二天我们在学校操场练了一天的队形,大家排成一排排整齐地走,呼喊着毛主席万岁。虽然很累,但我一点都不觉得,我们都为明天能见到伟大领袖毛主席而激动,感到无比的自豪和兴奋。
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