[讨论]凤凰网调查：毛泽东时代教育

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2013年11月15日，凤凰网历史频道推出了为纪念毛泽东诞辰一百二十周年的大型系列策划《重读毛泽东时代》之教育篇，截止2013年11月17日，总共有5608人参加了专题调查。

调查结果显示有70.44%的网友认为为了快速工业化而重视精英教育牺牲大众教育不值得，59%的网友认为为普及大众教育二造成中国在一定时间内科技落后于世界先进水平也是值得的，84%的网友认为毛泽东时代的教育政策总体来看是成功的。

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毛泽东时代的教育筑就了改革开放后中国经济腾飞的基础，这是诺贝尔经济学奖得主阿玛蒂亚·森的论断。从这个看似让人惊异的结论出发，我们回首建国后前三十年，却会发现，在路线的变动和政局的变换间，毛泽东时代的教育既完成了为国家快速工业化提供人才支持，又完成了对广大普通民众的普及教育。这不啻为一个奇迹。但在这个“奇迹”的背后，两种针锋相对的教育思路各自在自己占据主导的时段内造成和积累了难以弥合的缺陷，以至于改革开放之后教育体系需要大刀阔斧的改革以应对这些缺陷带来的困难。这是一座短时间内就构筑起来的大厦之基，直到今天，还需要后人不断对它进行改造和加固。

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诺贝尔经济学奖得主：中国经济腾飞靠毛泽东时代教育打下基础

假如说毛泽东时代中国有很不利的经验，同时它也建立了普及的教育系统，提高了人民的卫生状况，所有经济学家都认为这是经济发展的前提条件。比方说我同事阿玛蒂亚·森（1998年获诺贝尔经济学奖），论述中国和印度的发展区别时，经常强调印度不如中国的地方，一个是没有很好的基础教育系统，另一个是没有基层医疗卫生系统--而中国这两大基础是在毛泽东时代打下的，否则这30年中国经济不可能有这么大的飞跃。同时，如果中国没有一个邓小平，也不会有这么快的进步。所以这跟中国领导者也有一定的关系。虽然他明确地说是在摸着石头过河，但同时他是在模仿日本、美国、台湾地区的先进经验。邓小平能动员起人民，我想跟“文革”也有一定关系--如果没有经历那么悲惨的10年，大家不可能改得那么快。

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建国后全面扫除文盲 扫盲教育获联合国大奖

新中国成立50年来，我国共扫除文盲2. 03亿，成人文盲率由1949年的80%以上降到了15%以下，青壮年文盲降低到5%以下。我国的扫盲工作赢得了良好的国际声誉。1984年以来，在联合国教科文组织举办的国际扫盲奖评选活动中，中国先后有11个单位获奖，其中有6个单位获大奖。

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基础教育全面普及 初中毕业生总和接近两亿

三十五年来，普通高等学校为国家培养了各类专门人才四百一十一万人，普通中等专业学校培养了七百二十二万人；各种职业学校和普通中学培养了大量劳动后备力量，普通高中共有毕业生六千二百八十五完人，普通初中共有毕业生一亿八千八百五十八万人，农业、职业中学共有毕业生一百一十万人。

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大量培养工业人才 顺利完成国家快速工业化

工业院校39所、师范院校31所、农林院校29所、医药院校29所、财经院校6所、政法院校4所、语言学院8所、艺术院校15所、体育学院5所、民族学院2所、其它1所。主修理、工、医、农专业的学生占在校生总数的63%。而且建立了一批专业院校，填补我国高等工业教育的空白，为工业化建设提供人才。

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毛泽东时代的教育的目的：培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

1949年《共同纲领》确定的新民主主义教育方针——民族的、科学的、大众的文化教育——很快就过时了。1957年2月，毛泽东在最高国务会议的讲话上，提出新的教育方针：“我们的教育方针，是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”.这一方针，反映的主要是学校教育教学的培养目标。

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为快速工业化，重视精英教育牺牲大众教育，值得吗？

值得：   1337票  24.04%

不值得：3955票  71.11%

说不清：240票     4.85%

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为普及大众教育压缩高等教育，造成科技发展在一段时间内落后与世界先进水平，值得吗？

值得：   3399票  61.32%

不值得：1658票  29.91%

说不清：486票      8.77%

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你怎么评价毛泽东时代的教育？

实现了国家快速工业化，普及了基础教育，虽然造成人才素质有待提高，科技发展暂时落后的缺点，但总体上是很成功的。  5344票  84.88%

忽视了人才综合素质培养，高等教育被压缩，造成改革开放初期的落后。虽然实现了工业化和普及教育，但很难说非常成功。790票   12.55%

说不清                                                                                                        162票   2.57%