本帖最后由 张翟西滨 于 2016-12-1 14:17 编辑
讲台上放着10个大小不同的苹果。老师请7位同学上来每人挑一个,然后请他们告诉大家,自己挑的苹果是大的还是小的,挑的时候是怎么想的?听完孩子们天真、率真的回答,老师向他们讲起了“孔融让梨”的故事,还有上甘岭战役中那只分不掉的红苹果……这就是北京某学校一年级的一堂“做人课”。 乍一听,“做人课”颇觉新奇。细一想,从小培养孩子们良好的品格和素质,的确当务之急。事实上,日常生活中,我们每个人都有个“做人”的问题。人,乃万物之灵也。凡人来尘世,皆想干一番轰轰烈烈的事情,若要“想啥有啥,干啥成啥”并非如人所愿。不过最重要的一事,可以自己做主,那便是做人了。难怪曾文正公在教子家书中所云:“富贵功名,半由人力,半由天时,惟学作圣贤,全由自己做主。” 言及“做人”。可谓,不同之人,有不同的见解和准则。有的人信奉“宁愿坐在宝马车里哭,不愿坐在自行车上笑”;有的人来到世间,期盼着“高官金银”;更有个别人将自己的“活”,建立在别人“痛苦”之上,“什么国家前途,人类理想,全没有关心的必要”,“唯我独尊,唯我至上”等等,这种做人岂知何物?实乃可悲可叹矣! 何为做人?毛泽东同志早在《纪念白求恩》一文中指出:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”今日读来,依然温馨。我们讲做人,就是在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,通过自我修养,完善自我,塑造自我,实现梦想。窃以为,就是自尊、正义、正直、忠诚、善良、坚贞、勤奋、独创。
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